어린이들이 쉽게 이해하기 어려운 직지와 고인쇄 문화를 체험과    실습 위주의 학습 프로그램 운영으로, 직지의 본질인 지식정보와     창의력을 길러주고자 함.

차시

 수  업  주  제

  수   업   내   용

1주 (9/11)

입학식, 정보전달의 시작

 문자가 생기기 이전에는  

 어떻게 의사소통을 했을까?

2주 (9/18)

문자의 탄생, 죽간 만들기

 옛날 사람들은 어떻게 자신의

 생각을 기록으로 남겼을까?

3주 (9/25)

박물관을 점령하라

 고인쇄 박물관 관람 및 해설

4주 (10/9)

활자 만들기

 활자를 직접 만들어 봄으로써

 활자의 중요한 가치를 알고 이해한다.

5주 (10/16)

한지 만들기, 인쇄체험

 닥나무를 이용해 한지를 직접 만들고

 인쇄체험을 한다.

6주 (10/23)

전통염색하기, 능화무늬찍기

 조상들의 숨겨진 지혜 재발견

7주 (10/30)

직지 송 및 광고 만들기

 직지를 다양한 방법으로 표현하기

8주 (11/06)

나는 직지박사

 직지 골든 벨

9주 (11/13)

현 장  학 습

 진천 종 박물관 견학

10주(11/20)

직지에 대한 올바른 이해

 현존세계최고의 금속활자인 직지의

 의미와 가치에 대해 생각한다.

11주(11/27)

직지 토론 대회

 직지에 대해 알고 있는 것을

 자신있게 전 할 수 있다.

12주 (12/4)

박물관 사람들

 박물관에서 일하는 분들을 인터뷰하고

 기사문으로 작성하기

13주(12/11)

내가 만드는 직지신문-1

 제호정하기, 기사문, 만화, 광고...완성

14주(12/18)

직지 책 만들기, 수료식

 그동안의 수업과정을 모은 직지책을

 오침안정법으로 꿰매어 완성한다.